MyPace Englishの記事一覧

  1. 認知言語学の進化と、日本人講師の役割の多様化について

    認知言語学の進化と、日本人講師の役割の多様化について [su_note note_color="#66d6ff"]＊ この記事は MyPace English (MPE) の英会話講師向け 研修資料と 講師との対話の 一部を 抜粋・編集したものです。[/su_note] [caption i…

  2. プロトタイプ理論を 応用した 英単語のボキャブラリー・ビルドアップ

    プロトタイプ理論を 応用した 英単語のボキャブラリー・ビルドアップ [su_note note_color="#66d6ff"]＊ この記事は MyPace English (MPE) の英会話講師向け 研修資料と 講師との対話の 一部を 抜粋・編集したものです。[/su_note] [ca…

  3. PDCAサイクル は英会話上達につながるか？　- 英会話講師研修より –

    英語学習コンサルタントが 推奨する PDCAサイクルについて考える [su_note note_color="#66d6ff"]＊ この記事は MyPace English (MPE) の英会話講師向け 研修資料と 講師との対話の 一部を 抜粋・編集したものです。[/su_note] [ca…

  4. ハイコンテクスト文化にある日本人に 新しい 知覚を 提供する – 英会話講師の役目

    ハイコンテクスト文化にある日本人に 新しい 知覚を 提供する [su_note note_color="#66d6ff"]＊ この記事は MyPace English (MPE) の英会話講師向け 研修資料と 講師との対話の 一部を 抜粋・編集したものです。[/su_note] [capti…

  5. 未知でなく、不知の 知識・技能を育てるための 英会話 個人レッスン

    未知でなく、不知の 知識・技能を育てるための 英会話 個人レッスン [su_note note_color="#66d6ff"]＊ この記事は MyPace English (MPE) の英会話講師向け 研修資料と 講師との対話の 一部を 抜粋・編集したものです。[/su_note] [ca…

  6. 2021年 – ICT教育 同様、対面式 英会話 個人レッスンの 需要が高まると思う – その理由

    ICT教育 同様、対面式 英会話 個人レッスンの 需要が高まると思う - その理由 [caption id="attachment_10189" align="alignright" width="300"] 英会話講師 デビューのチャンス！[/caption] Survived or Th…

  7. シータ波 モードを共有する – 幼児向け 英会話 個人レッスン

    シータ波 モードを共有する - 幼児向け 英会話 個人レッスン [su_note note_color="#66d6ff"]＊ この記事は MyPace English (MPE) の英会話講師向け 研修資料と 講師との対話の 一部を 抜粋・編集したものです。[/su_note] [capt…

  8. 英語を４技能に分解せず – 汎化能力 を磨いて 研ぎ澄ます – 英会話講師の視点

    脱 要素分解！ - もっと大きな枠組みから 英語の汎化能力 を精練する [su_note note_color="#66d6ff"]＊ この記事は MyPace English (MPE) の英会話講師向け 研修資料と 講師との対話の 一部を 抜粋・編集したものです。[/su_note] …

  9. MPE が英会話テキスト・英語教材を「あくまで たたき台」と言う理由 – 英会話講師の視点

    MPE が英会話テキスト・英語教材を「あくまで たたき台」と言う理由 [su_note note_color="#66d6ff"]＊ この記事は MyPace English (MPE) の英会話講師向け 研修資料と 講師との対話の 一部を 抜粋・編集したものです。[/su_note] [c…

  10. 産出的語彙学習に 注目する – 日本人英会話講師ならではのアプローチ

    オープンエンドで 能動的な 産出的語彙学習 について考える [su_note note_color="#66ffed"]＊ この記事は MyPace English (以下： MPE) の英会話講師研修マニュアルの一部を抜粋してみました。　一部の文章は 伝わりにくい箇所もあるかと思いますが、研修で…