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1. ハイコンテクスト文化にある日本人に 新しい 知覚を 提供する – 英会話講師の役目

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   • ハイコンテクスト, ローコンテクスト, 英会話

   

   ハイコンテクスト文化にある日本人に 新しい 知覚を 提供する [su_note note_color="#66d6ff"]＊ この記事は MyPace English (MPE) の英会話講師向け 研修資料と 講師との対話の 一部を 抜粋・編集したものです。[/su_note] [capti…

2. 未知でなく、不知の 知識・技能を育てるための 英会話 個人レッスン

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   • 不知, 既知, 未知, 英会話

   

   未知でなく、不知の 知識・技能を育てるための 英会話 個人レッスン [su_note note_color="#66d6ff"]＊ この記事は MyPace English (MPE) の英会話講師向け 研修資料と 講師との対話の 一部を 抜粋・編集したものです。[/su_note] [ca…

3. 英語を４技能に分解せず – 汎化能力 を磨いて 研ぎ澄ます – 英会話講師の視点

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   • 汎化能力, 英会話講師, 英語教育

   

   脱 要素分解！ - もっと大きな枠組みから 英語の汎化能力 を精練する [su_note note_color="#66d6ff"]＊ この記事は MyPace English (MPE) の英会話講師向け 研修資料と 講師との対話の 一部を 抜粋・編集したものです。[/su_note] …

4. MPE が英会話テキスト・英語教材を「あくまで たたき台」と言う理由 – 英会話講師の視点

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   • 英会話テキスト, 英会話講師, 英語教材

   

   MPE が英会話テキスト・英語教材を「あくまで たたき台」と言う理由 [su_note note_color="#66d6ff"]＊ この記事は MyPace English (MPE) の英会話講師向け 研修資料と 講師との対話の 一部を 抜粋・編集したものです。[/su_note] [c…

5. 英語発音 – モーラ言語の 等時間隔性 – 英会話講師 研修マニュアルより

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   • モーラ言語, 発音, 等時間隔, 英語

   

   講師研修マニュアル > 英語音声 > 日本人の英語は カタカナ発音 > モーラ言語の 等時間隔性 英語発音 - モーラ言語の 等時間隔性 [su_note note_color="#66ffed"]＊ この記事は MyPace English (以下： MPE)…